Може ли наставник да инспирише?

Лепа ствар која је произишла из награђивања јесте та што онај ко је носилац признања добија драгоцене информације о свом раду, колико су га пажљиво слушали, упијали његове речи, мисли... Колико је он пажљиво слушао те младе људе на корак до њиховог одрастања, колико је успео да их охрабри, одобри и усмери на путу који... Continue Reading →

Петница у време пандемије

Ауторка чланка је Тереза Стефановић, ученица 8/5, полазник Летње научне школе у ИС Петница. Упознајте њена невероватна искуства. Летња научна школа, јединствени програм за основце у Истраживачкој станици Петница, упркос актуелној COVID-19 пандемији успешно је одржана пред крај лета и почетком јесени 2020. године. На семинару смо, као најмлађи полазници, имали прилику да се упознамо... Continue Reading →

Највише признање од Удружења „Живојин Мишић“

Сјајна прилика да се подржи образовање долази од Удружења за подстицање предузетништва "Живојин Мишић". Удружење „Живојин Мишић” реализује пројекат Најбољи едукатори Србије који има за циљ „проналажење најбољих наставника које Србија има, а који граде будуће критичке интелектуалце ове земље.” Истицањем 10 најбољих наставника сваке године скреће се пажња јавности на постојање правих вредности у... Continue Reading →

Одеон – дворишна кружна позорница

Градска екологија се учи и преноси. (Др В. Васић) Истраживања и студије о животу и развоју деце у градовима, указују на "нужност провођења времена напољу, иако је контекст живљења за то све непогоднији. Ипак, неопходно је искористити сваки зелени ресурс који нам је на располагању. Зашто? Зато што су деца (али и одрасли) која проводе... Continue Reading →

Суживот савезника

Већина птица су корисни савезници човека. Ситније птице хране се инсектима и на тај начин одржавају природну равнотежу како не би дошло до њиховог пренамножавања. Један пар сеница за исхрану својих младих уништи око 8.000 штетних гусеница, а непријатељи су и лисним вашима, мољцима и другим штеточинама. Можда звучи невероватно, али птица за годину поједе... Continue Reading →

Настава на даљину

На иницијативу логопеда и педагошко-психолошке службе школе, на расписан конкурс Магија је у рукама наставника! послата су два рада. Оба рада су настала током ванредног стања, и унапред неприпремљеним условима. Посвећеност и рад наставника веома ретко се уважава, још ређе разуме, али они који то сигурно осећају су ученици којима предајемо, они су наши критичари... Continue Reading →

Шта знамо о томе?

Тема у доба наставе на даљину, обухватала је широко тумачење законом дозвољених и недозвољених психоактивних супстанци (ПАС). Седмаци су се определили да истраже зависност од никотина и алкохола. Урадили су мноштво презентација, флајера и цртежа, али је због преобимности само мали део ушао у презентацију. Следеће године остаје нам прича везана за остале психоактивне супстанце,... Continue Reading →

Детективска прича

Није био баш квиз како смо планирали, али нека нам остане као слободан предах током велике социјалне дистанце. Шестачка прича о несталој бактерији, доброј или лошој, завршена је без потраге. Сви ће већ сазнати шта ко од њих крије у свом цртежу и загонетној причи. Сада је приоритет изаћи у природу. Али, и тамо нас... Continue Reading →

„Нема воде. Нема живота. Нема зеленила. Нема плаветнила.”

Месец дана је до обележавања Међународног дана заштите животне средине (5. јун). У част старој и доброј планети Земљи, али и из захвалности према мојим инспиративним и маштовитим, али и врло мислећим осмацима, објављујем видео-садржај са њиховим радовима. Радови су настали као ретроспектива градива из другог полугодишта и живота у ванредном стању. https://animoto.com/play/gpj47FrBPcToOdPZn0XoNA 8/4 и... Continue Reading →

Мапирање и још по нешто

Пред петацима (а касније шестацима, и још касније осмацима) се нашао мали „тест” креативности у виду израде мапе ума. Зашто мапирање ума? Чувени старогрчки филозоф, Аристотел, је најлепше објаснио: „Душа никада не размишља без менталне слике.” Ово значи да је већи део нашег мозга дизајниран да види и размишља у сликама. Циљ је да се... Continue Reading →

Блог на WordPress.com.

Горе ↑